教师对科学游戏活动指导的有效性

发布时间：2019-10-24 00:56

【摘要】：游戏是对儿童进行的一种有目的的教育活动,也是对幼儿进行全面发展教育的主要手段。科学游戏是幼儿喜欢参与也乐意参与的一种游戏。本文分析了教师对幼儿科学游戏活动的几个环节世道的现状,提出了相应的解决方法 .
【作者单位】： 江苏省昆山市曹安幼儿园;
【分类号】：G613.3

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2552317