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幼儿教师师德培养探研

发布时间:2019-10-22 22:31
【摘要】:师德素养是从教人员必须具备的一项人文修养。幼儿教师良好的师德建设有助于我国教育事业朝着健康、朝气的方向发展。本文剖析了幼儿教师师德培养的重要意义以及师德低下的原因,提出了提高执教人员师德品质的手段。
【作者单位】: 长春师范大学初等教育学院;长春工业大学外国语学院;
【基金】:吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH14378) 吉林省教育学会“十二五”规划课题(1251149B)
【分类号】:G615

【参考文献】

相关期刊论文 前8条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2551800

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