A幼教集团员工薪酬激励方案优化设计
发布时间:2020-04-07 22:50
【摘要】:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》的出台,幼儿教育行业的发展逐渐被国家和社会所重视。在国家公办幼儿教育机构能力有限,无法满足广大群众的高质量教育要求的情况下,民办幼儿教育市场得以飞速发展。与此同时,在最近几年我国该学科有了很大的发展,现在,人力资源管理学科已经是国际上最重要的学科之一。因此加大对幼儿园人力管理方面的研究,对我国的幼儿园管理教育水平的提升有着重要的作用。本文选择A幼教集团作为研究对象,首先,介绍A幼教集团的发展概况,同时通过问卷调查及深入访谈的方式了解员工激励体制现状,最终通过调研结果与数据的整理分析归纳出该集团现行激励机制中存在的一些问题;其次结合A幼教集团的发展过程以及人力资源管理的相关理论知识,分析归纳出该集团现行薪酬激励机制出现问题的一些主要原因;再次,在充分认识上述原因的基础上,设计出符合A集团实际情况的集团激励机制优化策略;最后,结合激励机制优化策略制定具有可操作性的实施方案,并确定实施效果评价因素以便随时把握新的激励机制的运行情况。在此次研究的过程中我发现民办幼儿园整体薪酬不高,薪酬体系的激励效果普遍较低,与此同时,A幼教集团存在工资水平偏低、工资结构不合理、福利政策不完善、绩效考核标准不明确、晋升渠道不公平等多方面的问题。改进方案可以从提高教师工资水平、调整工资结构、提高福利待遇、健全绩效考评制度、构建合理晋升渠道等方面入手,从而不断提高整个教师团队的积极性,增强教师的责任意识,提高教师的文化素质,从而促进整个教育团队的发展。
【图文】:
图3-2调查对象学历情况人数分布占比逡逑共有57名(占总人数22.6%)的员工的工作年限处在2年以下的阶段,,虽然逡逑
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G617
本文编号:2618489
【图文】:
图3-2调查对象学历情况人数分布占比逡逑共有57名(占总人数22.6%)的员工的工作年限处在2年以下的阶段,,虽然逡逑
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G617
【参考文献】
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本文编号:2618489
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