幼儿自主阅读能力的培养与环境创设

发布时间：2020-11-06 07:41

　　 在《0～8岁儿童学习环境创设》书中,对如何创设良好的读写区环境,进行了极为详尽的描述。概括起来,主要有以下几大原则:一、采光较好;二、界限清晰;三、大小适中;四、吸引力强;五、舒适美观;六、参与度高;七、有质有量;八、适时更新;九、反馈需求。针对这几大原则,我对我班的读写区进行了有效的布置,首先把读写区布置在窗边,采光较好;其次用游戏柜将读写区分割成两部分,分别是阅读区和听写区,界限也比较清晰。
【文章目录】：
一、创设阅读环境,提供物质基础
二、培养幼儿阅读兴趣,提供自主阅读的动力
三、注重阅读技能的指导,体验成功的快乐
四、注重表达方式多样性,强化幼儿自主阅读能力

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本文编号：2872856