品德教育对农村幼儿未来发展的影响

发布时间：2020-11-10 04:37

　　 幼儿时期正是一个人品德养成的黄金阶段,因此我们将学前幼儿看作是思想培育的最佳对象。对于每位家长、学校老师甚至全社会来讲,都应当重视学前儿童在这个阶段该如何对品德进行培养的问题,尤其是农村儿童,面临的困难将会更多。文章基于对我国农村幼儿的品德教育存在的问题进行探索与剖析,给出了策略建议。
【文章目录】：
1 开展农村学前幼儿品德教育的重要性
2 农村学前幼儿品德教育存在的问题
    2.1 现有教育理念重智却轻视品德
    2.2 品德教育的内容对农村学前幼儿太过抽象
    2.3 品德教育及评价方式单一
3 针对农村学前幼儿品德教育的对策建议
    3.1 强化家庭与学校联动配合机制
    3.2 品德教育不停留表面而应当具体化
    3.3 优化对幼儿的品德教育及评判方法
4 小结

【参考文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 商文媛;当代我国幼儿德育现状及对策研究[D];燕山大学;2017年

【二级参考文献】

相关硕士学位论文 前5条

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【相似文献】

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本文编号：2877487