在教育教学工作中培养幼儿的创造力

发布时间：2020-12-13 11:11

　　<正>现代教育强调对综合能力的培养,教育不应停留在基础知识上,而是应该提高创造力和实践能力,使知识产生价值。在幼儿园阶段培养创造力能使幼儿在成长的黄金期有效提高学习能力和创造力,有利于幼儿综合能力的养成。教师应尊重幼儿的个性差异和创造意识,在教学中给予幼儿充分的表现机会,使幼儿的创造力在潜移默化中逐渐增强。 

【文章来源】：文学教育(下). 2019年12期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一.引导幼儿发散思维，培养想象力
二.鼓励幼儿参与实践，提高动手能力
三.尊重幼儿好奇心，产生求知欲
四.为幼儿打造良好的活动空间
五.结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]运用多元策略，让幼儿自主参与游戏活动[J]. 杨文娟.  启迪与智慧(下). 2020(04)



本文编号：2914456