语言形成于无形——浅析户外情境中幼儿语言教学
发布时间:2021-01-27 00:10
在幼儿园教学中,一个重要的教学活动就是语言教学,同时其也是幼儿表达能力、交往能力的培养平台。幼儿教师在教学中,可以在户外创设教学情境,给幼儿营造一个良好的语言学习氛围,将幼儿的学习积极性充分调动起来,从而有效提高幼儿的语言学习效果。
【文章来源】:亚太教育. 2019,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、构建合理的目标
二、选择丰富的情境活动内容
三、充分调动幼儿的感官
四、分步开展语言训练
五、家校合作,培养幼儿的语言能力
六、结语
本文编号:3002065
【文章来源】:亚太教育. 2019,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、构建合理的目标
二、选择丰富的情境活动内容
三、充分调动幼儿的感官
四、分步开展语言训练
五、家校合作,培养幼儿的语言能力
六、结语
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