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儿童绘本融入幼儿园美术教学的行动研究 ——以山东省A幼儿园为例

发布时间:2021-04-22 15:39
  随着儿童绘本市场的发展,儿童绘本的价值越来越受到关注。相比较于国外而言,我国对儿童绘本的研究起步较晚,所以对儿童绘本的价值挖掘还不足。根据对国内外的相关文献整理、分析发现,多数研究者与专家对儿童绘本关注点在其语言教育价值上,关注其美术教育价值的相对较少。基于此,结合现在美术教学实践的问题,笔者采取行动研究的研究范式和文献研究、调查研究、文本分析的研究方法对儿童绘本融入幼儿园美术教学活动展开实践探索。本研究的研究流程主要包括三大部分:一是对儿童绘本融入幼儿园美术教学的理论基础和价值进行探讨;二是以山东省A幼儿园为例,对儿童绘本融入幼儿园美术教学的一系列活动进行设计与实施,总结实施过程中问题的修正和调整思路,并对整个行动过程作出全面的评价;三是根据每个章节的反思与总结,归纳儿童绘本融入幼儿园美术教学的结论,并提出支持性的建议。 

【文章来源】:福建师范大学福建省

【文章页数】:82 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
    一、研究缘起
    二、研究目的及意义
        (一) 研究目的
        (二) 研究意义
    三、文献综述
        (一) 关于儿童绘本的相关研究
        (二) 关于幼儿美术教学的相关研究
        (三) 儿童绘本融入幼儿园美术教学的相关研究
    四、相关概念界定
        (一) 儿童绘本
        (二) 幼儿园美术教学
    五、研究设计
        (一) 研究架构
        (二) 研究情境
        (三) 研究方法
        (四) 研究流程
第一章 儿童绘本融入幼儿园美术教学的理论基础与价值探讨
    第一节 儿童绘本融入幼儿园美术教学的理论基础
        一、生命美学思想
        二、瑞吉欧教育理念
        三、多元智能理论
    第二节 儿童绘本融入幼儿园美术教学的价值探讨
        一、儿童绘本富含独特的美学元素
        二、儿童绘本蕴含丰富的课程资源
        三、儿童绘本提升幼儿的美术素养
第二章 儿童绘本融入幼儿园美术教学的实践探索
    第一节 儿童绘本融入幼儿园美术教学的设计
        一、教学目标的设计
        二、教学内容的设计
        三、教学组织与实施的设计
        四、教学评价的设计
    第二节 儿童绘本融入幼儿园美术教学的实施过程
        一、儿童绘本融入绘画活动
        二、儿童绘本融入手工活动
        三、儿童绘本融入欣赏活动
    第三节 儿童绘本融入幼儿园美术教学的总结与评价
        一、儿童绘本融入幼儿园美术教学的经验总结
        二、儿童绘本融入幼儿园美术教学活动的效果评价
第三章 儿童绘本融入幼儿园美术教学的结论与建议
    第一节 儿童绘本融入幼儿园美术教学的研究结论
        一、本研究所取得的成果
        二、本研究的不足之处
    第二节 儿童绘本科学有效融入幼儿美术教学的实施建议
        一、教师层面
        二、园本层面
        三、家庭层面
结语
附录
参考文献
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]儿童绘本在幼儿园艺术教学中的开发与应用分析[J]. 高以玲.  中国校外教育. 2017(17)
[2]儿童绘本与传统文化教育——以二十四节气为例[J]. 展瑞祥.  基础教育研究. 2017(07)
[3]借助绘本创设情境 开展幼儿园美术活动[J]. 陆伟红.  科学大众(科学教育). 2016(11)
[4]以《母鸡萝丝去散步》为例论儿童绘本的创作特色[J]. 徐晓婷.  文学教育(上). 2016(07)
[5]幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养[J]. 黄秀琴.  学周刊. 2016(29)
[6]儿童绘本的题材研究[J]. 侯赛.  教育现代化. 2016(06)
[7]绘本在幼儿园美术活动中的具体应用[J]. 唐怡雯.  新校园(中旬). 2015(12)
[8]幼儿美术教育研究综述[J]. 王巧英,岳亚平.  早期教育(教科研版). 2015(11)
[9]运用绘本调节幼儿悲伤情绪的实践研究[J]. 张玉,韩映虹.  教育导刊(下半月). 2014(12)
[10]幼儿美术作品展示方式的探索[J]. 吕丽.  早期教育(美术版). 2014(09)

博士论文
[1]以绘为本 抵心问道[D]. 杨忠.中央美术学院 2017

硕士论文
[1]基于绘本的幼儿美术主题活动设计研究[D]. 吕静.山东师范大学 2017
[2]日本松居直儿童绘本书编辑思想探究[D]. 甄圣群.安徽大学 2017
[3]儿童美术教育中“绘本导入法”对幼儿绘画表现能力的影响研究[D]. 王莹莹.上海师范大学 2017
[4]绘本欣赏美术活动对中班幼儿审美能力的影响研究[D]. 周冬梅.上海师范大学 2017
[5]民族绘本在幼儿园教育中的应用研究[D]. 赵立华.山东师范大学 2016
[6]我国绘本出版的生态系统研究[D]. 訾小南.西南大学 2016
[7]绘本对学前儿童审美发展的作用研究[D]. 章巍巍.中央美术学院 2016
[8]儿童绘本在幼儿园启发式美术教学中的应用研究[D]. 雷姣.温州大学 2016
[9]幼儿美术素养培养的行动研究[D]. 杨洁.南京师范大学 2016
[10]中国儿童绘本的传统文化和艺术元素探析[D]. 邢晓静.河北科技大学 2014



本文编号:3154028

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