家长参与幼儿园文化建设的策略思考
发布时间:2021-08-17 05:52
幼儿园文化建设的最终目标是提高幼儿园教育质量,使幼儿的童年更加快乐而有意义。幼儿园办园质量的提高,如果只是依靠幼儿园自身的力量,是没有办法完成的,家长的参与和配合不可或缺。因此,幼儿园要采取策略,通过提升认识,吸纳家长深层次,全方面参与幼儿园文化建设。
【文章来源】:华夏教师. 2019,(30)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、加大宣传,统一观念建立信任
二、健全制度,加强活动督导评价
三、拓宽渠道,提供多元参与路径
四、培训教师,提升教师指导能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]园所文化建设中家长和孩子不能缺席——从两个小故事说起[J]. 郭丽玲. 家长. 2020(11)
本文编号:3347194
【文章来源】:华夏教师. 2019,(30)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、加大宣传,统一观念建立信任
二、健全制度,加强活动督导评价
三、拓宽渠道,提供多元参与路径
四、培训教师,提升教师指导能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]园所文化建设中家长和孩子不能缺席——从两个小故事说起[J]. 郭丽玲. 家长. 2020(11)
本文编号:3347194
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