学前教育专业手工课程教育教学重要性研究
发布时间:2021-10-17 16:16
随着我国幼儿教育的不断深化与改革,学前教育迎来了新的发展契机,办学规模不断扩大,教学水平不断提高,课程设置日益完善。手工作为学前教育专业课程的重要组成部分,它以其独特的造型语言和艺术形式深受学前儿童们所喜爱,业已成为学前教育专业学生必须掌握的一项技能。
【文章来源】:才智. 2019,(35)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、学前教育专业手工课程的门类
二、学前教育专业手工课程开设的重要意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]学前教育专业手工课教学优化措施探讨[J]. 周禹杉. 经营管理者. 2016(21)
[2]论手工教学在高校学前教育专业中的重要性[J]. 李晓雪. 中国校外教育. 2012(30)
[3]浅议学前教育专业手工制作课的教学目标和教学内容设置原则[J]. 陈瑞. 世纪桥. 2011(13)
本文编号:3442053
【文章来源】:才智. 2019,(35)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、学前教育专业手工课程的门类
二、学前教育专业手工课程开设的重要意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]学前教育专业手工课教学优化措施探讨[J]. 周禹杉. 经营管理者. 2016(21)
[2]论手工教学在高校学前教育专业中的重要性[J]. 李晓雪. 中国校外教育. 2012(30)
[3]浅议学前教育专业手工制作课的教学目标和教学内容设置原则[J]. 陈瑞. 世纪桥. 2011(13)
本文编号:3442053
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