幼儿园新教师对工作适应性的现状调查
发布时间:2022-12-05 00:40
本研究采用自编问卷,对30位幼儿园新教师对工作的适应性进行了调查,根据调查结果显示,在年龄、从教时间、学历等因素的影响下,幼儿园新教师对工作的适应性主要表现在四个方面:幼儿园新教师心理上的适应、幼儿园新教师教学上的适应、幼儿园新教师人际关系上的适应、幼儿园新教师对幼儿园环境的适应。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、研究背景及意义
二、研究设计思路
三、调查结果与分析
四、影响幼儿园新教师对工作适应性的因素
五、提高新教师对工作适应性的建议
六、本研究不足之处
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园新入职教师实践能力适应的研究——以首都师范大学学前教育专业本科生为例[J]. 许晓晖. 保定学院学报. 2013(01)
硕士论文
[1]初任教师入职适应特点及其影响因素研究[D]. 钱懿琦.华东师范大学 2009
本文编号:3709314
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、研究背景及意义
二、研究设计思路
三、调查结果与分析
四、影响幼儿园新教师对工作适应性的因素
五、提高新教师对工作适应性的建议
六、本研究不足之处
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园新入职教师实践能力适应的研究——以首都师范大学学前教育专业本科生为例[J]. 许晓晖. 保定学院学报. 2013(01)
硕士论文
[1]初任教师入职适应特点及其影响因素研究[D]. 钱懿琦.华东师范大学 2009
本文编号:3709314
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