农村幼儿园—社区互动的价值、挑战及其突破路径
发布时间:2023-03-11 06:17
农村幼儿园-社区互动是推动农村学前教育质量提升的重要环节。当前农村幼儿园-社区互动面临政策保障缺失、资源基础薄弱、思想观念落后、互动能力不高等难题。为化解挑战,应完善相关政策,建立外部监督与评价机制;整合优势资源,促进互动全方位、多层次开展;树立科学协同观念,推动双方互动能力提升;借鉴优秀经验,推进园社互动有效开展。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、农村幼儿园-社区互动具有重要价值
(一)共建教育合力,促进学前儿童全面和谐发展
(二)延伸教育功能,推动农村社区建设
二、农村幼儿园-社区互动面临的挑战
(一)政策保障缺失
1. 有关农村园社合作政策的缺位与模糊
2. 东中西部有关农村园社合作政策的差异较大
(二)资源基础薄弱
1. 农村社区尚待建设
2. 农村幼儿园存在资源局限
(三)思想观念落后
1. 封闭思想造成双方不愿互动
2. 错误观念导致双方互动行为出现偏差
(四)互动能力不强
三、突破路径:化解农村幼儿园-社区互动面临的挑战
(一)完善相关政策,建立外部监督与评价机制
(二)整合优势资源,促进互动全方位、多层次开展
(三)树立科学协同观念,推动双方互动能力提升
(四)借鉴优秀经验,推进园社互动有效开展
本文编号:3759354
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、农村幼儿园-社区互动具有重要价值
(一)共建教育合力,促进学前儿童全面和谐发展
(二)延伸教育功能,推动农村社区建设
二、农村幼儿园-社区互动面临的挑战
(一)政策保障缺失
1. 有关农村园社合作政策的缺位与模糊
2. 东中西部有关农村园社合作政策的差异较大
(二)资源基础薄弱
1. 农村社区尚待建设
2. 农村幼儿园存在资源局限
(三)思想观念落后
1. 封闭思想造成双方不愿互动
2. 错误观念导致双方互动行为出现偏差
(四)互动能力不强
三、突破路径:化解农村幼儿园-社区互动面临的挑战
(一)完善相关政策,建立外部监督与评价机制
(二)整合优势资源,促进互动全方位、多层次开展
(三)树立科学协同观念,推动双方互动能力提升
(四)借鉴优秀经验,推进园社互动有效开展
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