幼儿园传统节气活动:八大项目学习实践探索——以景和幼儿园秋收节气项目为例

发布时间：2023-06-08 19:01

　　"二十四节气"作为联合国教科文组织认定的人类非物质文化遗产代表作之一,内容丰富。通过节气活动,幼儿能体验和了解中华文化,建立初步的文化认同感。因此,幼儿园对二十四节气内容进行筛选和整合,以项目学习为形式,探究传统节气活动的实施。本文以秋收节项目为例,具体阐述选定项目、制定计划、活动探究、评价等实施过程,以期为节气项目活动创设与组织提供些许参考。

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【文章目录】：
一、节气项目的由来
    (一)幼儿园传统节气活动
    (二)八大项目学习
二、节气项目学习要素
三、秋分节气之“秋收节”项目
    (一)秋收节项目选定
    (二)秋收节项目计划制定
    (三)秋收节项目活动探究
        1.唤醒心中的秋天
        2.体验秋收劳作
        3.利用秋收展,感受秋收氛围
        4.用画笔留下秋天,表达秋收的喜悦
    (四)秋收节项目活动成果展示与评价



本文编号：3832312