信息化教学手段在高职学前教育专业课的应用探究
发布时间:2024-01-30 05:00
信息技术近年来的发展和进步,为我国的教育事业提供了新的途径和方法。利用信息技术参与当前的教学,能够给予学生更加优质的课堂体验,对提升教学效率有积极的帮助。对高职学前教育专业来说,利用信息技术进行教学具有明显的优势,但实际运用中仍存在一些问题。就信息化教学手段在高职学前教育专业课的应用做一些探讨。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、信息化教学手段在高职学前教育专业课应用的优势
(一)具有直观性与趣味性,能激发学习兴趣
(二)具有便捷性与内容的丰富性,有利于自主学习
二、信息化教学手段在高职学前教育专业课应用中存在的问题
(一)对运用信息化教学手段的认识不足
(二)运用信息化教学手段的能力不强
三、信息化教学手段在高职学前教育专业课应用的建议或者策略
(一)学校层面要保障多方面的信息化教学支持
(二)教师层面要转变认识,提高信息技术运用能力
(三)运用多种信息化教学手段,优化学前教育专业课教学
本文编号:3889551
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、信息化教学手段在高职学前教育专业课应用的优势
(一)具有直观性与趣味性,能激发学习兴趣
(二)具有便捷性与内容的丰富性,有利于自主学习
二、信息化教学手段在高职学前教育专业课应用中存在的问题
(一)对运用信息化教学手段的认识不足
(二)运用信息化教学手段的能力不强
三、信息化教学手段在高职学前教育专业课应用的建议或者策略
(一)学校层面要保障多方面的信息化教学支持
(二)教师层面要转变认识,提高信息技术运用能力
(三)运用多种信息化教学手段,优化学前教育专业课教学
本文编号:3889551
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/3889551.html