学前教育纳入义务教育体系的必要性研究

发布时间：2017-05-29 21:10

  本文关键词：学前教育纳入义务教育体系的必要性研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着新课程改革的不断深入和推进,社会各界对学前教育越来越重视。作为义务教育阶段的基础和前提的学前教育,是否应该纳入义务教育范畴已经引起了社会各界的广泛关注和讨论。如今的学前教育存在着诸多弊端,严重影响了全国教育事业的发展,因此有必要进行彻底的改革。只有将学前教育纳入义务教学的范畴,才能从根本上降低和减少不利因素,给幼儿创造一个良好的学习和成长环境,实现学前教育的公平性和规范性。针对学前教育中存在着的各种问题,各地政府有必要聆听社会各界的呼声,向各类学前教育机构提供各种便利,为实现教育兴国的"美丽中国梦"而共同努力。
【作者单位】： 辽宁对外经贸学院高等教育研究室;
【关键词】： 学前教育 义务教育 问题 必要性
【基金】：辽宁省高等学校人文社科一般项目(W2014279)
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 由于素质教育的不断发展,给学前教育带来了空前的发展机遇。目前就学前教育是否应该纳入义务教育的范畴这一问题已经引起了社会各界的重视和研究。这主要是因为这一问题极大地影响到学前教育未来的发展方向和发展态势,不再单纯的是一个理论问题。有专家认为,如果学前教育纳入

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本文编号：405697