《幼儿园教育指导纲要》引领教师正确评价孩子
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【摘要】:《幼儿园教育指导纲要》的组织与实施,要求专业教师本着以幼儿为本的思想,接纳每一个幼儿的个性特点,采取有效的教育措施,设计趣味性浓、活动性强、渗透于生活及游戏中的各种教育活动,并在其中注重幼儿的发展潜能,以及参与活动的主动性、积极性、创造性的发挥,促进其自身健康成长。
【作者单位】: 北京市农业局幼儿园;
【关键词】: 《幼儿园教育指导纲要》 个体差异 发展评价
【分类号】:G612
【正文快照】: 《幼儿园教育指导纲要》的组织与实施,要求专业教师要抛开以往传统的师道尊严的糟粕,以一个合作者的身份,本着以幼儿为本的思想,热爱每一名幼儿,接纳每一个幼儿的个性特点,采取有效的教育措施,设计趣味性浓、活动性强、渗透于生活及游戏中的各种教育活动。并在其中注重幼儿的
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