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浅谈学前教育专业PPT课件教学——以“6的加法”课件为例

发布时间:2017-06-04 18:22

  本文关键词:浅谈学前教育专业PPT课件教学——以“6的加法”课件为例,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:针对学前教育专业的学生进行PPT课件教学,应紧密联系其专业特色,设计出符合幼儿园教学的课件,为学生走向工作单位打下良好基础。基于此,以幼儿园大班数学课件"6的加法"为例,从三个方面论述学前教育专业PPT课件教学。
【作者单位】: 潍坊学院;
【关键词】学前教育 PPT课件 教学模式 教学改革
【分类号】:G434;G61-4
【正文快照】: 1学前教育专业PPT课件教学应遵循的原则1.1可教性原则学前教育专业的学生将来要成为幼儿园的老师,所以制作的课件不但要有利于教师的教,而且要有利于学生的学。3——6岁的孩子通常对动画片非常感兴趣,所以一些难以理解的内容,可以用动画来演示,激发孩子们学习的积极性,把知识

【参考文献】

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本文编号:421797

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