基于多元文化视域的学前儿童社会教育
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【摘要】:多元文化教育的全球化发展趋势已成为世界各国尤其是多民族国家必须直面的挑战。基于多元文化的学前儿童社会教育旨在以增进幼儿的社会性认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会性行为为主要内容。
【作者单位】: 成都大学幼儿师范学院;
【关键词】: 学前儿童 多元文化 社会教育
【分类号】:G612
【正文快照】: 在日益全球化的今天,世界各国之间的交往愈加频繁,尤其是文化交流、经贸往来、旅游考察的机会愈来愈多。在“天涯若比邻”的互联网时代,新的思想与文化层出不穷,不同民族的文化发展面临着前所未有的机遇和挑战。人类文明的历史,就是世界各个民族不同文化发展的历史,不同民族文
【共引文献】
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