哲学家王守仁的童蒙教育改革补缀

发布时间：2017-06-30 19:18

  本文关键词：哲学家王守仁的童蒙教育改革补缀，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：王守仁是明代中叶的哲学家和教育家,他意识到当时童蒙教育存在的诸多问题,并提出了自己的童蒙教育思想和具体的改革措施,对儿童教育产生了深远影响。本文将对王守仁的童蒙教育思想以及相应的童蒙教育改革举措进行分析。
【作者单位】： 赣南医学院;
【关键词】： 王守仁 童蒙教育 “诱、导、讽”
【基金】：江西省教育厅课题“CDIO模式下医工交叉学科竞赛人才培养方案的研究与实践”,课题编号:JXJG-13-13-17
【分类号】：K248;G612
【正文快照】： 王守仁是明朝中叶著名的教育家,在童蒙教育方面,他提出了1“.诱”——诱导儿童歌诗。诗本身确实具有一定的教育功能,很多新颖的观点。他强调教育要适应儿童的特点,并提出“顺导其志传统的教育中也常常会利用歌诗来教育儿童,以激发儿童的志向,意,调理其性情,潜消其鄙吝”的进步

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本文编号：503202