我国学前教育发展及未来5年学前教育发展战略的思考

发布时间：2017-07-07 14:33

  本文关键词：我国学前教育发展及未来5年学前教育发展战略的思考

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【摘要】：改革开放近40年来,我国学前教育的发展过程证明,如果忽视了学前教育政府主导,仅仅以社会力量办学主体作为主导,那么学前教育就失去了天平,到2020年我国的学前教育普及的目标难以实现。从建国以来我国学前教育发展以及学前教育的国际比较研究看,未来5年加快我国学前教育的发展,应当坚持政府主导,公办学前教育为主体,社会办学为辅助的学前教育体制,并且未来中国学前教育的发展应将学前教育纳入义务教育体系。
【作者单位】： 怀化学院;
【关键词】： 学前教育 发展战略 政府主导 义务教育
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年,要实现基本普及学前三年教育的目标,学前儿童毛入园率达到85%,这是现代中国学前教育教育改革发展的重点任务。学前教育是国民素质教育,要实现既定目标,必须实施和坚持普及与公平统一发展,应当坚持政府主导,公

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本文编号：530587