以社会化模式为突破口,加快学前教育专业艺术实践教学转型升级

发布时间：2017-07-08 10:08

  本文关键词：以社会化模式为突破口,加快学前教育专业艺术实践教学转型升级

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【摘要】：学前教育专业艺术实践教学是整体教学中的重要一环,针对新时期专业学生成才需要和社会实际需求,应广泛采取社会化工作方式,推进院校和社会有关方面加强合作,整合利用好各类社会资源,搭建学前教育专业艺术实践教学平台,探索推行一整套全新的教学模式,抓好专业教师实践教学能力提升,服务专业实践教学,实现均衡科学发展,努力培养一大批优秀的学前教育专业人才。
【作者单位】： 伊春职业学院音乐系;
【关键词】： 学前教育 社会化 艺术实践教学 转型升级
【基金】：2013年黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目“高职学前教育专业艺术实践教学社会化模式探究”(编号:12535223)
【分类号】：G61-4;G712.4
【正文快照】： 当前,随着高职高专院校教学改革不断深化,充分依托自身资源,采取社会化工作方式,深化“校企合作”内容,丰富和拓展新型办学模式,已成为各高职高专院校的普遍选择。近年来,我国高度重视学前教育事业发展,不仅给学前教育专业创造了宽松政策环境,更对学生综合能力提出了更高标准

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本文编号：534068