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浅谈幼儿音乐教育中的“张”与“驰”

发布时间:2017-07-30 14:22

  本文关键词:浅谈幼儿音乐教育中的“张”与“驰”


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【摘要】:众所周知,在音乐的世界里,每个孩子都有着自己独特的见解,每个孩子感受音乐后的表达方式是不一样的,他们在理解作品的基本意思后,会选择自己喜欢的方式来感受和表现音乐。因此,在设计音乐活动时,我们要注意张弛有度,在轻松愉快的教学气氛中,通过严谨的教学环节设计,完成幼儿律动的教学目标要求。
【作者单位】: 常州市钟楼区枫逸幼儿园;
【关键词】张弛有度 目标设定 导入表现
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 一、引言张弛有度,张是紧张、紧绷的意思,弛是放松、舒展的意思。张弛有度字面上的意思是松紧有度,收放自如。这通常用来形容一个人比较会生活,兼顾严肃与活泼,该工作的时候工作,该休息的时候休息,轻松自如。“开启人类智慧的三把钥匙是数学、文学、音乐”,由此可见,音乐在人

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本文编号:594650

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