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谈幼儿舞蹈创编教学中的几个问题

发布时间:2017-08-05 14:40

  本文关键词:谈幼儿舞蹈创编教学中的几个问题


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【摘要】:针对幼儿舞蹈创编教学中存在的思维和幻想缺乏童趣、创作素材缺乏、身体动作缺乏夸张的表现力和感染力的实际情况,提出了提高幼儿教师个人素养、从幼儿生活中发现创作素材、从自然界中捕捉创作素材、从民族民间舞中挖掘素材的解决方法,旨在提高儿童素质教育综合发展。
【作者单位】: 重庆师范大学;
【关键词】幼儿舞蹈创编教学 问题 解决方法
【基金】:重庆师范大学重点教改课题“高校本科学前教育专业五大领域活动课程教学模式改革实践与研究”
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 舞蹈是一门综合艺术,作为编导就必须具备一定的综合素养,尤其作为幼儿舞蹈教师,在具备编导的基本要求上还应该持有一颗童心,只有这样才能创编出孩子们喜欢的舞蹈作品。在幼儿舞蹈创编教学中,只教学生创编知识是不够的,我们应善于从幼儿舞蹈创编教学中发现问题并找到解决问题的

【共引文献】

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本文编号:625436

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