幼儿园防灾减灾教育目标定位的依据分析
本文关键词:幼儿园防灾减灾教育目标定位的依据分析
【摘要】:防灾减灾对于人类生存具有重要意义,生命意识和维护生命的能力也是幼儿成长过程中必须逐步形成和具备的,要选择与幼儿的年龄特征相适宜的意识和能力进行培养,需要教育者形成科学的安全观,认识灾害事故的特征,把握幼儿的学习水平,才能对幼儿园防灾减灾教育进行准确的目标定位。
【作者单位】: 双流县教育研究与教师培训中心;
【关键词】: 幼儿园 防灾减灾 教育目标 依据
【基金】:四川省教育科研资助金项目(2011年度)重点课题《幼儿园防灾减灾教育课程开发及应用》部分研究成果
【分类号】:G617
【正文快照】: 所谓“目标”,是对预期效果的描述。幼儿园防灾减灾教育想要达到什么样的效果,宏观上讲,对于幼儿这个未成年群体而言最重要的无疑就是避险、自救和求救,具体描述可以是:在灾害事件发生时,幼儿能够尽可能安全、快速、有效地撤离和保护自己并寻求帮助,减少伤亡。那么具体到幼儿
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,本文编号:646101
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