本科院校应用型专业双轮驱动、双证融合培养模式的创新与实践

发布时间：2024-02-26 05:42

　　为响应国家创新驱动发展战略、贯彻落实十九大报告精神,深化高等学校创新型人才培养模式的改革,推动本科院校应用型专业人才培养模式的创新与实践,本文以兰州财经大学房地产开发与管理专业为例,从人才培养目标的确定及实现思考,人才培养模式改革定位与思路出发,紧紧围绕"复合型应用型人才"的核心目标,努力探索"双导师"、"双引擎"的"双引擎-双轮驱动"机制,践行"双证"人才,"多核能力"的培养要求,提出双轮驱动、双证融合的人才培养模式,并通过此人才培养模式的探索与实践总结,为其他本科院校应用型专业人才培养模式的创新与实践提供借鉴。

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【部分图文】：

图1房地产开发与管理专业双轮驱动、双证融合培养模式

学院房地产开发与管理专业自2008年首届招生以来，紧紧围绕“复合型应用型人才”这一核心目标，努力探索“双导师”、“双引擎”的“双引擎-双轮驱动”机制，同时践行“双证”人才培养要求，以实现双轮驱动、双证融合的人才培养模式（如图1所示）[5,10]。每一届学生除了学好专业知识外，都必....

本文编号：3911418