高职校企双向全程介入人才培养模式探索——南宁职业技术学院酒店餐旅专业群的实践研究

发布时间：2018-02-05 16:37

  本文关键词： 双向全程介入 校企合作 人才培养模式　出处：《学术论坛》2013年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：校企合作、工学结合是近年来备受高等职业教育工作者与研究者关注的概念。南宁职业技术学院"双向全程介入"人才培养模式的探索,是基于校企合作模式的工学结合教学改革实践;通过对这一模式的由来与背景、愿景与行动、架构与内容、成效与思考的描述,可以清晰看到其实践探索的价值所在。
[Abstract]:The cooperation between school and enterprise and the combination of work and study are the concepts that have attracted the attention of higher vocational education workers and researchers in recent years. Nanning Vocational and Technical College explores the mode of "two-way whole process intervention" in talent training. It is the practice of teaching reform based on the mode of cooperation between school and enterprise. Through the description of the origin and background, vision and action, structure and content, effectiveness and thinking of this model, we can clearly see the value of its practical exploration.
【作者单位】： 南宁职业技术学院旅游学院;南宁职业技术学院旅游研究所;
【基金】：“广西高等学校特色专业及课程一体化建设工项目”(GXTSZY098)的阶段性成果
【分类号】：F719-4;G712

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3 记者赵s，

本文编号：1492328