机械设备运行状态实时监测与评价方法研究

发布时间：2017-04-06 04:04

  本文关键词：机械设备运行状态实时监测与评价方法研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：机械设备作为生产加工型企业在生产过程中的物质基础,其运行状态的好坏对企业来说尤为重要。对机械设备运行状态评价方法的研究是整个设备系统管理的主要内容,在对机械设备状态评价的基础上对设备状态进行预测可以最大限度的降低设备故障率,避免因设备停工造成的损失。因此,对机械设备运行状态进行评价对提高制造系统的稳定性和安全性具有重要意义。本文对比已有的设备运行状态评价研究方法,更加深入探讨了机械设备运行状态实时监测与评价方法问题,使机械设备运行状态评价方法的研究得到了新的发展。首先,本文从机械设备的运行状态评价框架入手,介绍机械设备特点、评价目标、机械设备故障规律及设备状态评价指标体系,并介绍了可拓学的相关理论。其次,利用指标重要性相关法(CRITIC法)求其指标客观权重,利用AHP法求其主观权重,建立了一种综合主、客观权重的组合权重法,在此基础上建立机械设备重要度评价模型,并划分机械设备维护等级；通过实例分析、求解模型,得到了机械设备重要性等级,以此作为该类机械设备的维护策略。再次,对比常用的设备状态评价模型,提出基于优度评价法的机械设备运行状态评价模型,并经过算例分析验证了该模型的可行性与实用性。最后,以某发动机装配车间装配线上的机械设备为研究背景,将本文所研究的评价模型运用到设备管理系统中,使得企业对设备管理的效率得到有效改善,验证了该系统的可行性。本文提出的机械设备运行状态评价方法可作为企业设备管理工作的重要一部分,为企业实现对机械设备的信息化管理提供了技术支持。
【关键词】：机械设备 状态评价 可拓学 设备等级 优度评价法
【学位授予单位】：合肥工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：F224;F273.4
【目录】：

• 致谢7-8
• 摘要8-9
• ABSTRACT9-15
• 第一章 绪论15-21
• 1.1 研究背景15
• 1.2 课题研究的目的与意义15-17
• 1.3 研究现状17-19
• 1.3.1 相关领域的发展17-18
• 1.3.2 国内外研究现状18-19
• 1.4 论文的研究内容与组织结构19-21
• 第二章 机械设备运行状态评价的相关理论21-36
• 2.1 引言21
• 2.2 机械设备运行状态评价框架21-28
• 2.2.1 机械设备的特点21-22
• 2.2.2 机械设备故障规律22-24
• 2.2.3 机械设备运行状态评价指标体系24-26
• 2.2.4 机械设备的数据监测与采集技术26-28
• 2.3 可拓学的基本理论28-33
• 2.3.1 基元理论28-30
• 2.3.2 可拓集合30-32
• 2.3.3 关联函数32-33
• 2.4 机械设备的可拓评价方法33-35
• 2.4.1 可拓评价方法的过程33-34
• 2.4.2 可拓评价方法的优势34-35
• 2.5 本章小结35-36
• 第三章 机械设备等级评价研究及权重分析36-47
• 3.1 引言36
• 3.2 评价指标权重的确定方法36-39
• 3.2.1 主观权重的确定方法37
• 3.2.2 客观权重的确定方法37-38
• 3.2.3 基于组合权重的参量权重计算模型38-39
• 3.3 机械设备等级评价模型39-41
• 3.3.1 机械设备等级评价物元模型40-41
• 3.3.2 关联函数及关联度计算41
• 3.3.3 机械设备等级评定41
• 3.4 实例分析41-46
• 3.5 本章小结46-47
• 第四章 基于优度评价法的机械设备运行状态评价研究47-57
• 4.1 常用的设备状态评价模型47-48
• 4.2 机械设备运行状态等级划分与评价结果分析48-49
• 4.3 基于优度评价法的机械设备运行状态评价模型49-53
• 4.3.1 优度评价法概述49-50
• 4.3.2 基于优度评价法的机械设备状态评价模型50-53
• 4.4 算例分析53-56
• 4.5 本章小结56-57
• 第五章 机械设备运行状态监测与评价系统构建57-66
• 5.1 机械设备运行状态评价系统概述57-60
• 5.1.1 装配线介绍57-58
• 5.1.2 系统开发的目标及特性58-60
• 5.1.3 系统方案60
• 5.2 系统建模60-61
• 5.3 系统实现61-65
• 5.3.1 设备基本信息管理模块61-63
• 5.3.2 设备运行状态监控模块63-64
• 5.3.3 设备数据采集模块64-65
• 5.3.4 设备运行状态评价管理模块65
• 5.4 本章小结65-66
• 第六章 总结与展望66-68
• 6.1 总结66
• 6.2 展望66-68
• 参考文献68-72
• 攻读学位期间的学术活动及成果清单72

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本文编号：288206