中国教育扩张之谜的供给侧解释:女性就业与行业工资
发布时间：2017-06-13 02:04
本文关键词：中国教育扩张之谜的供给侧解释:女性就业与行业工资，，由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】：教育扩张对中国经济奇迹的重要贡献已经得到了较好诠释,但为何在公共教育经费不足的前提下能够实现快速教育扩张,仍有待深入研究。文章通过构建单误差成分的面板数据联立方程模型,实证检验了女性就业比例、教育行业相对工资与中等后教育扩张之间的关系。3SLS回归结果发现,教育行业女性就业比例上升显著地降低了教育行业的相对工资;而教育行业相对较低的工资水平,则支撑了快速的中等后教育1扩张。原因在于,虽然教育行业的相对工资比较低,但就业稳定性和就业保障度较高,女性劳动者愿意选择相对更稳定的工作而放弃部分货币收入。在政府性教育经费投入长期不足的背景下,教育行业可以聘用更高比例的女性将相对工资维持在较低水平,控制教育成本,从而实现快速的中等后教育扩张和人力资本积累。由高女性就业比例、低工资水平所支撑的中等后教育扩张,对经济社会长期发展的影响还有待研究。但是,教育行业的低工资水平可能不利于提升教职工工作积极性和吸引更多优秀人才进入教育行业,未来应当提高教育行业的平均工资水平。
【作者单位】： 对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心;
【关键词】： 女性就业 教育行业相对工资 教育扩张
【基金】：对外经济贸易大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(15QN01)
【分类号】：G521;F249.24;D669.68
【正文快照】： 一、引言近年来,我国教育发展的一个典型事实是中等后教育呈跳跃式扩张(孙志军和孟大虎,2013),迅速从人口大国转变为教育大国。1990年初中入学率约为66.7%,高中阶段不足26%,高等教育约为3.4%2。到2014年,高中阶段教育毛入学率为86.5%,比上年提高0.5个百分点;高等教育毛入学率
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本文编号：445427
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