农林经济管理专业拔尖创新人才培养模式的探索

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高等 农 业教 育 ，０　—２，２４ ．６ ２ １ １ １ ：３４　 １ Ｈｉｈｅ 　 ｒｃ ｌｕ ａ 　 ｕ ａｉ ｎ， ０１ — ２， ２： ． ６ ｇ ｒ Ａｇ ｉｕ ｔ ｒ ｌＥｄ ｃ ｔｏ ２ １ １ １ ４３ ４ 　 农 林 经 济 管理 专 业拔 尖 创新 人 才　 培 养 模 式 的探 索　 孟 全 省　 （ 北 农 林 科 技 大学 ， 西 杨 凌 ７２ ０

） 西 陕 １ １０ 　 摘要 ： 人才培养模式的三大基本要素是人才培养 目标、 人才培养方案和人 才培养途径。在农林　 经济管理专业拔 尖创新型人才培养 目标下， 着重探 索了农林经济管理专业拔 尖创新人 才培养　 方案和培养途径 。制定 了农林经济管理专业拔 尖创新人 才培养方案 ， 重点探 索了拔 尖创新人　 才创新 能力培养体 系， 逐步形成 了独具特 色的“ 目管理方式的实践教学组 织形式 －创新 实 项 Ｉ － 　 验 项 目 ＋大 学生论 坛” 尖创 新人 才创 新 能力培 养模 式 。 拔 　 关 键词 ： 林 经济 管理 专业 ； 尖创 新人 才 ； 养模 式　 农 拔 培 中 图分 类 号 ： ６ ２０ Ｇ ４ ．　 文 献 标 识 码 ：　 Ｂ 文 章 编 号 ：０ ２１８ （０ １ １ —０ ３０ 　 １０ ．９ １ ２ １ ）２ ０４ ． ４ 一 、 背景　 社 会经 济发 展 的特 点 和要求 出发 ， 对农 林经 济管 理专　 １９ ９ ８年 １ １月 ２ 日， 泽 民 同志 在 俄 罗 斯 新 西　 业 人才 培养进 行 系统 的研究 和探 索 。 ４ 江 　 伯利亚科学城演讲 时曾指出 ：创新是一个 民族进步　 “ 国外农林经济管理专业 办学的历史 更加悠久。 　 的灵魂 ， 一个 国家兴 旺发 达 的不竭 动力 。创 新 的关　 国外 在农 林 经济管 理 专业 人 才 培 养 方 面 的 特点 主 要　 是 键 在人 才 ， 人才 的成 长靠 教 育 。 以此 次 讲话 为 契机 ， 有两 点 ：１ 国外现代 高 等教 育 的发展 有 着 悠久 的历　 ” 　 （） 我 国将 大 学生 创新 能 力 的 培养 作 为教 育 改 革 的重 要　 史 ， 形成 了有 利于 拔尖人 才成 长 的机制 。主要 体现 在　 目标 ， 而 在教 育 界 引发 了一 次 对 创 新 能力 的 内涵 、 人才 培养 方案 的设 计上有 很 强 的灵 活性 ， 以根据 社　 从 　 可 创 新能 力 培 养 的影 响 因 素 以及 方 式 方 法 的 大 讨 论 。 会发 展 的需要 及时 调整 培养 的方式 及 内容 ； 教学 内　 　 在 ２１ ０ １年 ７月 １日 ， 育 部 、 政 部 联 合 发 文 提 出在　 容上 能够 紧跟 学科 发展 的前沿 ， 时 向学生传 递最新　 教 财 及 “ 十二 五 ” 间继 续 实施 “ 等 学 校本 科 教 学 质量 与　 的专 业理 论与 知识 ； 期 高 在教 学方 法上 强调 给予学 生 自主　 教 学改 革 工 程 ” 进 一 步 强 调 要 创 新 人 才 培 养 模 式 ，， 学 习 ， 动获取 知识 的能 力 ； 考核 方式 上灵 活多样 ， ， 　 主 在 　 为 国家 经济 社会 发展 培养 更 多应用 型 人才 、 复合 型人　 鼓励 学生 创 新 思 维 和 创 造 性 的成 果 。 （ ） 界 发 达　 ２世 才和拔尖创新人才。探索拔尖创新人才培养模式 ， 建　

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