公共教育支出、人力资本积累与经济增长:区域差异视角

发布时间：2020-12-30 11:40

　　实施区域协调发展战略是中国当前经济发展的重要议题,而公共教育支出、人力资本积累和经济增长的协调发展是地区经济良性循环发展的前提。中国31个省域单位在公共教育支出、人力资本积累和经济增长方面存在明显的空间异质性,定性和定量分析结果表明:东部地区公共教育支出存在一定的投入冗余,中部地区公共教育支出的经济增长贡献度高于东西部地区,同时人力资本的经济增长贡献度西部最高、东部较为正常、中部最低,而且中部地区的人力资本中介效应最低,表明中部人力资本外流情况严重,各省域单位在公共教育支出、人力资本积累和经济增长协调发展方面区域差异明显,各地区应该根据自身特点,采取相应措施,做好公共教育支出、人力资本和经济发展管理工作,以促进区域协调发展。 

【文章来源】：宏观经济研究. 2020年03期 北大核心CSSCI

【文章页数】：14 页

【部分图文】：

公共教育支出、人力资本积累与经济增长关系模式图

知识经济时代,人力资本在经济发展中的作用越发重要,几乎成为决定经济增长的主导要素。地区人力资本质量与存量的差异是造成地区经济增长和收入水平差距的主要原因。一个地区的人力资本状况往往由两个因素决定,一是地区教育事业发展状况,该指标从人力资本形成方面反映地区人力资本水平;二是地区人力资本存量,该指标从人力资本积累方面反映地区人力资本水平。劳动力人口平均受教育年限往往是衡量一个地区人力资本存量的重要指标,而中国人力资本与劳动经济研究中心发布的《中国人力资本报告》直接给出了各地区人力资本存量的数据。运用地理信息系统(ArcGIS)分别对2005年和2017年中国各省域单位人均人力资本存量作图分析,具体如图4和图5所示。图3 2017年中国生均教育经费支出空间分布图(元)

2017年中国生均教育经费支出空间分布图(元)

【参考文献】：
期刊论文
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博士论文
[1]生产性公共支出对经济增长和效率的作用机制研究[D]. 肖大勇.上海社会科学院 2018
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[3]中国区域人口红利的经济增长效应实证研究[D]. 王悦.辽宁大学 2017
[4]基于省域视角的中国交通运输对区域经济发展影响研究[D]. 王瑞军.北京交通大学 2013

硕士论文
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本文编号：2947582