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北京市高校经济管理类教师胜任力模型研究.pdf全文

发布时间:2016-07-30 12:15

  本文关键词:北京市高校经济管理类教师胜任力模型研究,由笔耕文化传播整理发布。


首都经济贸易大学 硕士学位论文 北京市高校经济管理类教师胜任力模型研究 姓名:鲍广德 申请学位级别:硕士 专业:劳动经济学 指导教师:赵耀 20090501 摘 要 大学教师作为人类知识的传承者和科技的创新者,在现代社会中的地位与作 用日益受到公众的重视。世界各国都把建设一支高素质的大学教师队伍作为强国 立国的一个重要条件。 目前,国际竞争日益激烈,提高国民的综合素质和民族的创新能力显得越来 越重要。谁拥有高素质的创新人才,谁就占据主导地位。在新的历史背景下,党 中央、国务院着眼于中华民族在新世纪的伟大复兴,作出了科教兴国的战略决策, 明确提出教育是立国之本。高等学校是创新人才的摇篮,担负着培养高级专门人 才和知识创新、技术创新的重要任务,在科教兴国战略中举足轻重,至关重要。 然而,高等教育的改革与发展,尤其是教学改革和人才培养模式的变革,是以良 好的教师素质为基础和前提的,没有高素质的教师队伍就不可能有真正意义上的 教育创新,就不可能有高质量的高等教育。“振兴民族的希望在教育,振兴教育 的希望在教师。建设一支具有良好的业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍, 是教育改革与发展的根本大计。”建设一支适应21世纪需要的高素质教师队伍, 已成为提高教育质量和办学水平的重中之重,是高等学校能否肩负起历史重任,, 在科教兴国战略中发挥应有作用的关键之所在。因此,研究大学教师胜任力对于 我国实施


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