能力本位视角下高职会计专业课程开发研究

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《商业故事》 2015年11期

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能力本位视角下高职会计专业课程开发研究

【摘要】：我国的教育制度在这些年发生了很大的改动,表现突出的就是高职教育。高职教育可为国家建设的方方面面传送人才。其中高职会计专业为我国经济建设培养出了大量优秀的人才,但对于我国的经济建设还是远远不够,尤其是在我国经济体制多变动的情况下,高职院校培养出来的会计人员应该更具更强职业能力和综合素质。本文主要从我国高职会计专业课程的现状分析,进一步提出在能力本位视角下高职会计专业课程的开发研究。

【作者单位】： 武威职业学院经管系;
【关键词】：
【分类号】：G712.3;F230-4
【正文快照】：

引言:能力本位的起源并不早,能力本位主要是岗位对人员的要求,让岗位人员必须具备的能力,并且岗位人员把这种能力要求当做一种目标。同时能力本位本身就是高职院校在对人才培养为了符合市场的发展需求[1]。在如今高职院校许多课程开设都是以能力本位为理念。1、我国高职会计专

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