吉林省国家助学贷款风险管理研究
发布时间：2021-02-22 03:59
高等教育体制改革不断深化,旨在促进社会教育公平。教育公平不仅是社会公平的基础,代表社会主义教育的本质,也是办好人民满意教育的基本要求。一方面通过扩大招生和改善办学条件,为更多人提供受教育的机会,维护教育机会平等。另一方面,通过完善政策制度法规,切实保障人民群众教育机会平等。高等教育快速发展,特别是在扩大招生和高等教育收费的影响下,使越来越多的人有机会走进大学校园,却也使一些因家庭经济收入低,无力承担大学学费的贫困学生再次失去接受教育的机会。为了减轻家庭经济困难学生的经济压力,减少因贫失学,因学而贫的情况,我国形成了以国家助学贷款为主体,“奖、贷、助、补、减”相结合的资助政策体系,以保证学生教育公平的机会。国家助学贷款作为一个重要的高校资助政策措施,通过银校合作向学生发放助学贷款,用于解决家庭经济困难学生上学难的问题。从早期由学校向贫困学生借款,到1999年由商业银行承办向高校学生发放助学贷款,这项助学政策一直发挥着其重要的作用。直到国家助学贷款陆续进入偿还期后,学生违约、欠息欠贷现象频现,引起政府、银行、高校的极大关注。助学贷款的社会公益性与银行追求的盈利性之间产生的矛盾变得尤为突出,...
【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 核心内容与创新点
1.4 研究方法与研究手段
1.4.1 历史研究法
1.4.2 流程图法
1.4.3 囚徒困境模型
1.4.4 评价模型定性分析
第2章 风险管理相关理论研究
2.1 风险管理理论-风险识别
2.1.1 风险识别定义
2.1.2 风险识别内容
2.1.3 风险识别方法
2.2 风险管理理论-风险评估
2.2.1 风险评估定义
2.2.2 风险评估内容
2.2.3 风险评估方法
2.3 风险管理理论-风险控制
2.3.1 风险控制定义
2.3 2 风险控制内容
2.3.3 风险控制方法
第3章 吉林省国家助学贷款发展现状及问题
3.1 国家助学贷款概念及性质
3.2 国家助学贷款产生背景
3.3 国家助学贷款发展进程
3.4 吉林省国家助学贷款发展现状及问题
3.4.1 吉林省国家助学贷款发展现状
3.4.2 吉林省国家助学贷款存在问题
第4章 吉林省国家助学贷款风险识别研究
4.1 基于流程图法的风险识别
4.2 基于事故树法的风险识别
4.3 银行方面存在的风险
4.4 高校方面存在的风险
4.5 学生方面存在的风险
4.6 政府方面存在的风险
第5章 吉林省国家助学贷款风险评估分析
5.1 基于囚徒困境模型的国家助学贷款风险定性分析
5.1.1 囚徒困境理论
5.1.2 国家助学贷款合作关系的“囚徒困境”分析
5.2 基于助学贷款评价模型的风险定量分析
5.2.1 确定评价指标
5.2.2 建立评价体系
5.2.3 制订评价标准
5.2.4 风险评价分析
第6章 吉林省国家助学贷款风险控制对策
6.1 以银行为贷款主导的风险控制对策
6.2 以高校为管理平台的风险控制对策
6.3 以政府为宏观指导的风险控制对策
6.4 以学生为风险主体的风险控制对策
6.5 吉林省国家助学贷款风险控制对策创新
参考文献
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于模糊德尔菲法的国家助学贷款信用风险评估研究[J]. 赵振宇,张伟,陈红霞. 黑龙江高教研究. 2011(01)
[2]对我国高校国家助学贷款信用风险的博弈分析[J]. 王爽. 出版与印刷. 2010(04)
[3]国家助学贷款风险防范对策研究[J]. 陈媛,龚曦. 山西财经大学学报. 2010(S2)
[4]银行与银行博弈结构下的国家助学贷款风险探析[J]. 文世英. 财务与金融. 2010(04)
[5]高校国家助学贷款的现状、问题与对策[J]. 陈磊. 理论学刊. 2010(07)
[6]促进风险防范控制的校级国家助学贷款精细化管理探讨[J]. 黄群. 吉林省教育学院学报. 2010(07)
[7]对国家助学贷款风险控制问题的几点思考[J]. 黄莹. 学理论. 2010(18)
[8]浅谈国家助学贷款的信贷风险[J]. 田川. 太原城市职业技术学院学报. 2010(06)
[9]国家助学贷款违约风险分担机制研究[J]. 邝焕弟. 教育财会研究. 2010(03)
[10]基于非平衡数据挖掘理论的国家助学贷款风险管控体系研究[J]. 安冰,张锡恩. 山东教育学院学报. 2010(03)
本文编号：3045414
【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 核心内容与创新点
1.4 研究方法与研究手段
1.4.1 历史研究法
1.4.2 流程图法
1.4.3 囚徒困境模型
1.4.4 评价模型定性分析
第2章 风险管理相关理论研究
2.1 风险管理理论-风险识别
2.1.1 风险识别定义
2.1.2 风险识别内容
2.1.3 风险识别方法
2.2 风险管理理论-风险评估
2.2.1 风险评估定义
2.2.2 风险评估内容
2.2.3 风险评估方法
2.3 风险管理理论-风险控制
2.3.1 风险控制定义
2.3 2 风险控制内容
2.3.3 风险控制方法
第3章 吉林省国家助学贷款发展现状及问题
3.1 国家助学贷款概念及性质
3.2 国家助学贷款产生背景
3.3 国家助学贷款发展进程
3.4 吉林省国家助学贷款发展现状及问题
3.4.1 吉林省国家助学贷款发展现状
3.4.2 吉林省国家助学贷款存在问题
第4章 吉林省国家助学贷款风险识别研究
4.1 基于流程图法的风险识别
4.2 基于事故树法的风险识别
4.3 银行方面存在的风险
4.4 高校方面存在的风险
4.5 学生方面存在的风险
4.6 政府方面存在的风险
第5章 吉林省国家助学贷款风险评估分析
5.1 基于囚徒困境模型的国家助学贷款风险定性分析
5.1.1 囚徒困境理论
5.1.2 国家助学贷款合作关系的“囚徒困境”分析
5.2 基于助学贷款评价模型的风险定量分析
5.2.1 确定评价指标
5.2.2 建立评价体系
5.2.3 制订评价标准
5.2.4 风险评价分析
第6章 吉林省国家助学贷款风险控制对策
6.1 以银行为贷款主导的风险控制对策
6.2 以高校为管理平台的风险控制对策
6.3 以政府为宏观指导的风险控制对策
6.4 以学生为风险主体的风险控制对策
6.5 吉林省国家助学贷款风险控制对策创新
参考文献
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于模糊德尔菲法的国家助学贷款信用风险评估研究[J]. 赵振宇,张伟,陈红霞. 黑龙江高教研究. 2011(01)
[2]对我国高校国家助学贷款信用风险的博弈分析[J]. 王爽. 出版与印刷. 2010(04)
[3]国家助学贷款风险防范对策研究[J]. 陈媛,龚曦. 山西财经大学学报. 2010(S2)
[4]银行与银行博弈结构下的国家助学贷款风险探析[J]. 文世英. 财务与金融. 2010(04)
[5]高校国家助学贷款的现状、问题与对策[J]. 陈磊. 理论学刊. 2010(07)
[6]促进风险防范控制的校级国家助学贷款精细化管理探讨[J]. 黄群. 吉林省教育学院学报. 2010(07)
[7]对国家助学贷款风险控制问题的几点思考[J]. 黄莹. 学理论. 2010(18)
[8]浅谈国家助学贷款的信贷风险[J]. 田川. 太原城市职业技术学院学报. 2010(06)
[9]国家助学贷款违约风险分担机制研究[J]. 邝焕弟. 教育财会研究. 2010(03)
[10]基于非平衡数据挖掘理论的国家助学贷款风险管控体系研究[J]. 安冰,张锡恩. 山东教育学院学报. 2010(03)
本文编号：3045414
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