经济学的可实验性及其实验教学设计——以资本市场实验为例
本文选题:经济学实验 + 实验教学设计 ; 参考:《实验技术与管理》2017年07期
【摘要】:经济学已经日益发展成为了一门实验学科,在经济学课堂中引入实验教学有助于培养学生的创新能力。经济学实验进行科学设计,在内容设计上须包含环境、制度和行为结果3个要素,在设计步骤上应当包括确定实验目的和实验问题、设置实验环境和实验规则、详尽的实验程序设计以及实验数据分析4个环节。论文进一步利用案例对实验教学设计进行了说明。
[Abstract]:Economics has gradually developed into an experimental subject. The introduction of experimental teaching in economics classroom is helpful to cultivate students' innovative ability.The scientific design of economic experiment should include three elements: environment, system and result of behavior. The design steps should include the determination of the purpose and problems of the experiment, the setting of the experimental environment and the rules of the experiment.Detailed experimental program design and experimental data analysis four links.The paper further explains the design of experimental teaching by case study.
【作者单位】: 中国石油大学(华东)经济管理学院;
【基金】:中国石油大学(华东)中央高校基本科研业务经费专项资金资助课题(15CX05006B) 国家留学基金项目
【分类号】:F830.9-4;G642
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,本文编号:1769999
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