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基于胜任力的软件技术人才“订单式”培养研究

发布时间:2021-01-24 12:22
  国家深入推进“互联网+”的发展,各行各业都在使用新的互联网技术,软件技术的应用快速普及,软件技术人才需求量更是显现出爆炸式增长的现象。软件技术人才对IT企业的发展至关重要,也是能够影响其他企业发展的重要人才。针对软件技术人才短缺的现象,企业纷纷寻求新的人才招聘途径。“订单式”人才培养模式能够有选择的批量培养技术人才,逐渐成为企业青睐的重要人才招聘、培养途径。本研究在对国内外“订单式”培养模式和IT岗位胜任力模型文献回顾研究的基础上,采用行为事件访谈法、问卷调查法等方法构建了适用于软件技术人才“订单式”培养的胜任力模型。基于所构建的胜任力模型,针对软件技术人才“订单式”培养的质量和职业发展问题从培养选拔、培养过程、培养后期三个阶段对培养方案提出了改进建议,还通过方案改进论证了胜任力模型对“订单式”培养方案改进的重要性。认为引入胜任力模型是解决“订单式”培养中相关问题的有效办法,可以为培养对象提供长远的职业发展计划,解决一系列的人才发展问题和行业焦虑问题。 

【文章来源】:北京化工大学北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:58 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

基于胜任力的软件技术人才“订单式”培养研究


图2-2素质冰山模型??Fig.2-2?Mass?Iceberg?model??

模型图,胜任力,软件技术,人才


?第三章软件技术人才胜任力模型构建???软件技术人才胜任力S1??丁你祕士?f解决间题能办交付能力??一赛I.:?丄作北刀I分析能力、创新能力.-一.??抗压能力、??专业知识1自我提升??学习能V??规范性??个性品质^董性??主动性??f团队协作??内在动力f追求卓越??1雌导向??图3-1软件技术人才胜任力模型??Fig.3-1?competency?model?of?software?technical?personnel??图中模型用4种颜色表示,每种颜色代表了?1个模型维度。之所以选择这种样式??的模型,一是受到了冰山模型的启发,二是从颜色上暗示每个维度的意义。红绿分界??线就像是海平面般将模型分为两大部分。红色部分代表工作能力,象征着工作情境:??紧张的快节奏工作需要倾注时间与精力,需要不断的向上提升,需要像火一样燃烧不??灭。绿色部分代表自我提升,象征着提升目的,是强化工作能力的基石,这么做了就??能得到前进的绿灯,更能够具有旺盛的生命力。再往下的黄色部分代表个性品质,是??人们从出生起便开始形成、改变的特性,像土地一样承托着自我提升和工作能力。蓝??色部分代表内在动机,藏在最深处、扎根在土里,是或许连自己也不能及时发现的深??层特征。用鲜艳的色彩表示本研究所构建的模型,不但层次分明,且能让人有一个直??观的印象。希望这样的模型表达方式能给使用者带来启发,认识到胜任力广泛的内在??含义,了解胜任力对学习和生活的重要性,从而理解本研究基于胜任力的研究意义所??在。??29??


本文编号:2997239

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