营口A电厂人才培养策略研究

发布时间：2017-05-27 05:10

  本文关键词：营口A电厂人才培养策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：传统发展过程中,电力行业的企业多以生产为主,经营为辅。伴随进一步深化的经济改革,厂网分开以及垄断机制的打破了这一局面,行业企业已形成了实力均衡的局面,竞争愈发激烈。人才机制成为电力企业应对复杂多变的环境,获取竞争优势的基石。较强专业技能和较高专业素质的人才培养对于电力企业科技创新、管理创新等目标的实现具有重要的现实意义。本文以营口A电厂为研究对象,对本厂人才培养问题与对策展开了详细的分析讨论。论文的整体思路如下:第一章,导论。本部分从选题背景及意义出发,回顾了国内外企业人才培养现状和电力企业人才培养情况,详细介绍了论文的研究方法和研究框架,并提出论文可能的创新之处。第二章,人才理论概述。本章首先确定了人才和人才培养应该是电力企业在构建核心人才培养体系中应该重点关注的问题。通过对文献的梳理总结,本文将人才定义为“具有一定的学业背景,运用所学知识、技能,对企业产生价值或者创造贡献的个人”,而具有一定技术的人员和职能人员是企业主要的培养对象。随后,论文详细介绍了人才培养过程中依托的理论基础,主要包括人力资本理论、胜任力理论和激励理论。第三章,我国电力企业发展环境以及营口A电厂人才培养存在的问题。本章节首先分析了A电厂所处的行业环境,指出寻找符合企业战略发展需要,满足高素质人才的有效供给,从而达到科学开发和管理人才的目的,已经成为电力行业急待解决的问题。与此同时,电力企业内部也发生着变化,有的管理制度已经不能满足其在人才管理方面的需求。然后,对营口A电厂的发展状况和企业环境进行分析。企业环境主要包括A电厂组织框架、人才年龄结构、人才学历结构和人才技能分析,发现营口A电厂在以下几方面进行了人才培养实践:人才需求规划、人才培训项目、人才晋升渠道。然而,电厂文化建设薄弱、培养对象划分单一、培训方式落后、培养效果转化不足、人才晋升渠道单一以及核心岗位人才培养匮乏是当前A电厂人才培养过程中面临的主要问题。第四章,营口A电厂人才培养策略。参考行业环境和企业内部环境,制定了营口A电厂中长期的发展规划,并制定了完善电厂人才培养与发展机制的人才发展战略。其中包括:强化包容性文化建设、完善人才培训体系、明确培训需求、合理规划人才职业生涯,构建公平的人才激励体系、树立良好的沟通机制。第五章,结论与展望。本章节主要是完成对论文工作的介绍和总结,并尝试提出了未来的研究方向:未来的研究可以设计出符合企业特征的员工满意度问卷或者行业调查问卷,从实证角度进行更深层次的探索。
【关键词】：电厂 电力行业 人才培养 人力资本
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：F426.61;F272.92
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-19
• 1.1 选题背景及意义11-13
• 1.2 国内外研究综述13-16
• 1.2.1 企业人才培养现状14
• 1.2.2 电力企业人才培养现状14-16
• 1.3 研究方法及论文框架16-17
• 1.3.1 研究方法16-17
• 1.3.2 研究框架17
• 1.4 创新点17-19
• 第2章 人才理论概述19-24
• 2.1 人才的定义19
• 2.2 人才培养的定义19-20
• 2.3 理论基础20-24
• 2.3.1 人力资本理论20-21
• 2.3.2 胜任力理论21-23
• 2.3.3 激励理论23-24
• 第3章 我国电力企业发展环境及营口A电厂人才培养存在的问题24-35
• 3.1 行业环境分析24-26
• 3.2 营口A电厂简介26-27
• 3.3 营口A电厂企业环境27-28
• 3.4 营口A电厂人才现状28-30
• 3.4.1 人才年龄结构28-29
• 3.4.2 人才学历结构29-30
• 3.4.3 人才技能分析30
• 3.5 营口A电厂人才培养现状30-31
• 3.5.1 人才需求规划30-31
• 3.5.2 人才培训项目31
• 3.5.3 人才晋升渠道31
• 3.6 营口A电厂人才培养过程中存在的问题31-35
• 3.6.1 电厂文化建设薄弱32
• 3.6.2 培养对象划分单一32
• 3.6.3 培训方式落后32-33
• 3.6.4 培养效果转化不足33
• 3.6.5 人才晋升渠道单一33-34
• 3.6.6 核心岗位人才培养匮乏34-35
• 第4章 营口A电厂人才培养策略35-43
• 4.1 营口A电厂人才培养目标35-36
• 4.2 营口A电厂人才需求规划36-38
• 4.3 营口A电厂人才培养策略的设计原则38-39
• 4.3.1 系统性培养38
• 4.3.2 针对性培养38
• 4.3.3 预备培养38-39
• 4.3.4 重点培养39
• 4.3.5 开放式培养39
• 4.4 营口A电厂人才培养策略设计39-43
• 4.4.1 营口A电厂人才培养战略39-40
• 4.4.2 营口A电厂人才培养策略40-43
• 第5章 结论与展望43-45
• 5.1 结论43-44
• 5.2 展望44-45
• 参考文献45-47

【参考文献】

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本文编号：398879