转型期山东省邮政公司培训体系建设研究
【图文】:
研究成果以《未来管理》为题发表,文章中很重要的一部分是关于企业培训活动的问题,并认为企业中员工培训管理,,可按其等级水平划分为三个阶段,如图2一1所示。在离散阶段,员工培训展在企业中处于次要地位。企业对培训持放任的态度,也不期望其回报。培训被看作是费用与支出,而不是投资。80年代中期发表的一篇关于培训的重要文章《向满足挑战》,也认为这是当时大多数企业对于培训的认识。随着员工培训活动在企业中的地位加强,整合阶段,方向发展。员工培训与企业中各项活动的联系更加紧密,企业的员工培训进入了并逐步向着聚焦阶段的表2一1概括了企业员工培训管理水平的三个发展阶段的主要特征。阿什里德报告是一项很重要的研究,它对企业的员工培训要从目前阶段向所期望的聚焦阶段的发展
图3一1英国皇家邮政员工培训路线图(英国皇家邮政教育培训考察报告)3.1.3.3远程培训情况皇家邮政拥有远程教育培训网络,学员通过登录Internet网络参加远程课程的学习。2008年皇家邮政有15000名员工申请学习远程培训课程,主要用于个人发展。目前有240门在线课程。这些课程有一半是外购的通用课程,另一半是邮政自主开发课程。一部分内容通过网上学习,一部分内容通过面授方式进行,学员可以自主选择。3.1.3.4培训师资情况英国皇家邮政除邮政培训中心的师资外,还建立了企业内部培训师队伍。目前有1600多名内部培训师,有效缓解了一线员工培训师资缺乏的问题。重视对内部培训师的日常培训,以使他们能够适应各项业务发展的需要。针
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:F272;F616
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本文编号:2620393
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