方直科技发展战略研究
发布时间:2017-08-08 07:35
本文关键词:方直科技发展战略研究
【摘要】:快速发展的互联网的颠覆了许多传统行业的商业模式,影响整个行业的生态环境;以腾讯、阿里巴巴为例,它们正在改变着传统的电信、零售、金融等行业的生态环境和生存模式。可以预见的是互联网不会仅仅止步对于上述行业影响的,教育产业在这样的大环境下能否独善其身? 目前,阿里、腾讯、百度等国内互联网巨头已实际进入到互联网教育产业中,与此同时,众多的投资机构也将大量的资金注入到在线教育这个产业中。这是互联网巨头和投资机构对于未来互联网产业发展的趋势看好使然。而教育部的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》则给中国的教育信息化发展明确了方向并带来了国家的大量资金投入,在这样的一个明确信息下,更多的中小型互联网和教育企业也在投身入于在线教育产业中,参与这个预期将长期快速稳定增长市场的竞争。 作为在教育信息化产品中奋斗十多年的企业,方直科技急需思考面对的问题:一个刚在创业板上市不久的教育软件科技企业,在互联网发展到影响人们生活的各个环节的情况下,怎样保持住竞争优势,不被后进入者超越和取代?怎样根据产业的发展趋势主动进行战略规划,从一个传统教育软件企业成长为互联网新经济时代的优秀教育科技企业? 本文根据经典的战略相关理论,以方直科技为研究对象,分析目前在互联网经济影响下,方直科技在互联网和移动互联网时代的企业战略,进行传统教育软件企业在互联网时代的发展战略和商业模式设计,提升方直科技的竞争能力,建立竞争优势,为教育科技企业的在线教育发展战略提供借鉴。 本文的创新点是:针对现在的互联网环境和企业实际情况按战略研究理论进行剖析,探索传统教育软件企业在互联网和移动互联网环境下的战略规划和商业模式,为教育科技企业优化互联网环境下的企业发展战略提供参考与借鉴。
【关键词】:互联网 方直科技 在线教育 发展战略
【学位授予单位】:北京交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:F49;F272
【目录】:
- 致谢5-6
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-8
- 目录8-10
- 1 引言10-14
- 1.1 研究的背景10-11
- 1.2 研究的问题11-12
- 1.3 研究思路与方法12
- 1.4 论文的框架12-14
- 2 相关理论回顾14-20
- 2.1 竞争优势分析15-17
- 2.2 战略的主要分析工具17-20
- 2.2.1 PEST分析模型17-18
- 2.2.2 SWOT分析模型18-19
- 2.2.3 五力模型19-20
- 3 方直科技现状分析20-44
- 3.1 基本情况20-21
- 3.2 外部环境分析21-40
- 3.2.1 宏观环境分析21-29
- 3.2.2 教育产业的基本情况29-33
- 3.2.3 在线教育五力分析33-36
- 3.2.4 在线教育发展存在的问题36-40
- 3.3 内部资源分析40-44
- 3.3.1 资金40-41
- 3.3.2 技术41
- 3.3.3 渠道41-43
- 3.3.4 人力资源43-44
- 4 方直科技战略分析和选择44-50
- 4.1 SWOT分析44-47
- 4.1.1 外部机会和威胁44-45
- 4.1.2 内部优势和劣势45-47
- 4.2 方直发展战略定位47-50
- 5 方直科技战略制定与实施50-62
- 5.1 战略方案的制定50-51
- 5.1.1 公司层战略50
- 5.1.2 事业层战略50-51
- 5.1.3 职能层战略51
- 5.2 商业模式的定位51-57
- 5.2.1 价值主张52
- 5.2.2 客户细分52-53
- 5.2.3 渠道通路53-54
- 5.2.4 客户关系54-55
- 5.2.5 收入来源55-56
- 5.2.6 核心资源56
- 5.2.7 关键业务56-57
- 5.2.8 重要合作57
- 5.2.9 成本结构57
- 5.3 战略方案的实施57-62
- 5.3.1 组织结构调整58-59
- 5.3.2 资源配置59-60
- 5.3.3 机制设计60
- 5.3.4 企业文化60-62
- 6 研究结论与现实意义62-64
- 6.1 研究结论62-63
- 6.2 现实意义63-64
- 参考文献64-66
- 图表索引66-67
- 作者简历67-69
- 学位论文数据集69
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 陈星海;何人可;杨焕;;设计思维下的商业模式创新体系研究——以MIUI为例[J];装饰;2014年08期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 方红卫;基于增值服务理念的服务型汽车制造业发展模式研究[D];长安大学;2013年
,本文编号:638867
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/xxjj/638867.html