知识基

发布时间：2017-08-27 05:03

  本文关键词：知识基础、网络地位对企业联盟学习方式选择影响——基于中国电子信息行业实证分析

  更多相关文章： 知识宽度 知识深度 网络地位 探索式联盟 利用式联盟

【摘要】：文章结合知识基础理论和社会网络理论,以中国电子信息企业研发合作网络为研究样本,探究企业知识基础和网络地位对联盟学习方式选择的影响,研究发现:(1)知识深度的增加与企业选择探索式学习联盟负相关。(2)联盟企业网络地位劣势负向调节企业知识深度和选择探索式学习联盟负相关关系。(3)联盟企业网络地位劣势负向调节知识宽度和企业选择探索式联盟正相关关系。
【作者单位】： 同济大学经济与管理学院;
【关键词】： 知识宽度 知识深度 网络地位 探索式联盟 利用式联盟
【基金】：国家自然科学基金“多层次网络促动、知识异质度与企业持续创新能力研究”(项目编号:71272048) 教育部高校博士学科点专项课题“创新型中小企业间研发合作的非契约机制及其形成机理研究”(项目编号:20090072110043)资助
【分类号】：F49
【正文快照】： 一、引言Child将探索式学习和利用式学习引入到联盟领域,通过探索式联盟学习方式帮助企业从外部摄取新的知识,或者通过利用式联盟学习方式与企业合作提高现有知识使用效率。[1]探索式联盟和利用式联盟成为企业外部合作获取知识的两种重要学习方式,理解企业联盟学习方式选择对

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