大学数学课程教学中培养数学建模意识的方式解析

发布时间：2018-03-09 16:53

  本文选题：大学数学　切入点：课程教学　出处：《高教探索》2017年S1期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着互联网时代的到来与经济文明的不断发展,培养大学生思维创新意识与创新能力已经成为眼下高校教育的核心教学任务。在实际开展大学数学课程教学中,有效开展数学建模活动,不仅有利于全面培养班级中学生的数学建模意识,同时还有效提升了学生的数学学习能力,有效培养了学生的数学自主学习能力、理性思维与创新能力等。为此,笔者在文中主要对大学数学课程教学中培养数学建模意识的方式进行解析。
[Abstract]:With the advent of the Internet era and the continuous development of economic civilization, it has become the core teaching task of college education to cultivate the innovative consciousness and ability of thinking of college students. The effective development of mathematical modeling activities is not only conducive to the overall cultivation of class middle school students' awareness of mathematical modeling, but also effectively improves students' learning ability of mathematics, and effectively cultivates students' ability of autonomous learning in mathematics. For this reason, the author mainly analyzes the ways of cultivating the consciousness of mathematical modeling in the teaching of university mathematics course.
【作者单位】： 牡丹江师范学院研究生学院招生科;
【基金】：牡丹江师范学院教改项目(编号13YJ-15020),牡丹江师范学院科研项目青年项目(编号QN201606)研究成果
【分类号】：G642;O1-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 马丽;;首届“大学数学课程报告论坛”在上海举行[J];中国大学教学;2005年12期

2 李艳馥;马丽;;第二届“大学数学课程报告论坛”成功举办[J];中国大学教学;2006年12期

3 ;第二届大学数学课程报告论坛[J];中国大学教学;2006年12期

4 ;第三届“大学数学课程报告论坛”成功举办[J];高等数学研究;2007年06期

5 ;第四届大学数学课程报告论坛将于2008年11月在西安举行[J];中国大学教学;2008年08期

6 ;第四届“大学数学课程报告论坛”成功举办[J];中国大学教学;2008年12期

7 ;第四届大学数学课程报告论坛[J];中国大学教学;2008年12期

8 刘林;谭波;周永卫;;大学数学课程教学质量的评价[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2008年06期

9 ;“第四届大学数学课程报告论坛”成功举办[J];高等数学研究;2009年01期

10 ;第五届“大学数学课程报告论坛”成功举办[J];中国大学教学;2009年12期

相关会议论文 前1条

1 杨静;夏伶莉;;大学数学课程对高校大学生人文素养提升作用的研究[A];教育科学的探索——北京联合大学教育科研论文集[C];2013年

相关重要报纸文章 前1条

1 高理;走进教师心中的品牌[N];中国教育报;2009年

相关硕士学位论文 前3条

1 汝一飞;大学数学课程中虚拟创新教学的探索[D];南京理工大学;2005年

2 李轩;大学数学课程人文教育功能的探索研究[D];天津师范大学;2003年

3 汪新凡;大学数学课堂教学综合评价方法研究[D];湖南师范大学;2007年

，

本文编号：1589410