应用型人才培养模式下数学分析教学的探索与实践

发布时间：2021-01-25 23:22

　　本文在加强高等教育应用型人才培养模式的背景下,着重介绍了"数学分析"教学模式改革中的一些具体实践:（1）重视教学手段的运用,培养学生的学习兴趣;（2）重视逆向思维模式的运用,提高学生逻辑思维的灵活性;（3）融入数学建模的思想,增强学生解决生活实际问题的能力;（4）加强线上线下教学的融合,提高教学质量。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(09)

【文章页数】：3 页


本文编号：3000065