地方师范院校复变函数课程教学内容设置

发布时间：2021-01-31 09:56

　　复变函数作为数学与应用数学专业主干课程,在数学专业中起着举足轻重的作用.文章首先提出了该课程教学内容设置遵循的原则:服务课程体系和培养目标,然后详细给出了地方师范院校数学与应用数学专业复变函数课程具体的教学内容. 

【文章来源】：白城师范学院学报. 2020,34(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 复变函数课程教学内容设置原则
    1.1 服务课程体系
    1.2 服务培养目标
2 复变函数教学内容的设置
    2.1 知识模块
    2.2 具体内容
        2.2.1 涉及中学数学教学理论依据的内容
        2.2.2 涉及中学数学教学方法的内容
        2.2.3 涉及中学数学教学知识点的内容
        2.2.4 知识体系方面的内容
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学视角下的中学数学(复数)[J]. 李尚志.  数学通报. 2019(06)
[2]新建本科院校学生学习《数学分析》课程困难的成因及解决措施[J]. 龚小兵.  白城师范学院学报. 2019(06)
[3]《数学分析》教学与中学数学衔接困难的成因分析及解决建议[J]. 龚小兵.  赤峰学院学报(自然科学版). 2015(20)
[4]数学分析与复变函数课程教学内容的类比分析[J]. 张节松.  长春师范大学学报. 2015(06)
[5]档案学专业本科课程体系的调查研究[J]. 张敏,孙爱萍.  档案学通讯. 2011(03)
[6]复变函数与积分变换课程教学内容改革探索[J]. 陆平,刘转转,杨明.  中北大学学报(社会科学版). 2007(S1)
[7]复变函数对中学数学教学的指导作用[J]. 李文新.  抚州师专学报. 1990(02)



本文编号：3010643