关于提升地方财经院校公共数学教学质量的几点思考——以广东财经大学为例
发布时间:2021-07-21 07:11
大学数学教学是高等财经院校人才培养的一个重要环节,它直接影响着后继课程的学习和人才培养质量。文章重点探索影响地方财经院校公共数学教学质量的原因,指出了国内财经院校大学公共数学教学的现状和困境,并针对所存在的问题,提出切实可行的解决方案和具体举措。广东财经大学公共数学教学实践表明本方案能有效提升地方财经院校数学教学质量。
【文章来源】:大众科技. 2020,22(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等财经院校数学建模活动的实践与探索——以广东财经大学为例[J]. 黄辉,胡桂武. 高教学刊. 2019(09)
[2]如何提升大学数学教学质量[J]. 魏琦瑛. 西部素质教育. 2018(16)
[3]关于提高大学公共数学课堂教学有效性的几点思考[J]. 汤岩,任永泰,葛慧玲. 大学教育. 2013(14)
本文编号:3294569
【文章来源】:大众科技. 2020,22(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等财经院校数学建模活动的实践与探索——以广东财经大学为例[J]. 黄辉,胡桂武. 高教学刊. 2019(09)
[2]如何提升大学数学教学质量[J]. 魏琦瑛. 西部素质教育. 2018(16)
[3]关于提高大学公共数学课堂教学有效性的几点思考[J]. 汤岩,任永泰,葛慧玲. 大学教育. 2013(14)
本文编号:3294569
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