论课程思政在高等数学教学改革中的实现

发布时间：2021-07-31 00:11

　　课程思政改革是一项系统工程。在高等数学教学的课程思政改革中,应充分利用好课堂教学这个主渠道,通过数学学会思维,打破原有学科的思想束缚,把思政教育放在课程教学的首位,理清数学蕴含的思想政治教育资源,达到思想政治内容与数学课程相关知识的融合,实现数学知识传授和育人目标的统一,在传授知识的同时实现价值引领,以实现"教书育人"的目标。 

【文章来源】：浙江水利水电学院学报. 2020,32(02)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

函数极限

定积分

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3312376