高等数学教学对培养学生数学应用能力的研究和实践

发布时间：2021-08-04 02:50

　　高等数学课程具有极强的应用性,对于解决实际生活中的问题具有重要作用,高等数学始终受到高校的重视,但在实际教学过程中侧重学科理论性与严谨性,忽视了高等数学的应用性,这在很大程度上阻碍了高校学生数学应用能力发展。并且传统落后的教学理念与教学模式,难以适应高校人才培养的需求。所以,本文深入分析当前高等数学教学培养学生数学应用能力的现状,分析问题成因的基础上提出具体教学实践策略。以期推进高等数学教学改革,使其高度重视学生应用能力培养,为学生的专业学习和健康成长奠定坚实基础。 

【文章来源】：吉林广播电视大学学报. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高等数学教学培养学生数学应用能力的现状
二、高等数学教学对培养学生数学应用能力的实践路径
    1、教学内容
    2、教学方法
        （1）数学建模
        (2）多媒体教学
        (3）营造环境
    3、教学模式
        (1）改革传统教学模式
        (2）合理规划教学时间
        (3）精心展开教学指导
结语



本文编号：3320850