在线环境下大学数学类课程教学模式的探索
发布时间:2021-11-17 06:53
<正>如今,在线环境下大学数学类课程教学变得越来越重要。在在线环境下,往往可以提高课堂教学的效率,实现教育资源的传递,但在数学课程内容上也有其自身的不足。本文基于大学数学类课程教学改革,探讨了在线环境下大学数学类课程教学模式及其应用。在线互联网对每个人的日常生活造成了长期影响,随着移动互联网技术的发展,各种在线教学综合服务平台和应用软件不断涌现。在线环境下大学数学类课程教学模式应用是对教学方法的一种探索,
【文章来源】:财富时代. 2021,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1在线环境下大学数学类课程教学模式的优势和问题
1.1在线环境下大学数学类课程教学模式应用的优势
1.2在线教学模式的问题
2在线环境下基于SPOC形式的混合式教学模式的探索
3在线环境下的问题引入式教学模式
4在线环境下关联知识推导式教学模式
5在线环境下应用背景拓展式教学模式
6结语
本文编号:3500421
【文章来源】:财富时代. 2021,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1在线环境下大学数学类课程教学模式的优势和问题
1.1在线环境下大学数学类课程教学模式应用的优势
1.2在线教学模式的问题
2在线环境下基于SPOC形式的混合式教学模式的探索
3在线环境下的问题引入式教学模式
4在线环境下关联知识推导式教学模式
5在线环境下应用背景拓展式教学模式
6结语
本文编号:3500421
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/yysx/3500421.html