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“翻转课堂”模式下的“高等代数”教学改革思考

发布时间:2023-03-12 03:56
  "高等代数"是数学专业最重要的数学基础课之一,是提高学生数学素养和科学思维的重要途径。针对"高等代数"传统教学模式存在的问题,基于建构主义理论,探讨了"翻转课堂"模式下的"高等代数"教学改革问题,并由此提出了一些建议与思考。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、引言
二、“高等代数”传统教学模式存在的问题
三、“高等代数”教学改革的目标与策略
四、结语



本文编号:3760893

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