地方高校转型期数学专业教师队伍建设路径的研究
发布时间:2023-03-19 07:09
本文首先分析了地方高校转型及数学专业的一系列变化特点,针对新形势进行了重点分析,同时抓住主要矛盾分析现阶段所存在的若干问题,相对应地提出解决措施,希望能够在地方高校转型期为数学专业的教师队伍建设带来更多的帮助.
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 地方高校转型期数学专业的变化特点
1.1 理论转化为实践
1.2 应用性教学拓宽
1.3 数学的学科交叉性增强
2 地方高校转型期数学专业教师队伍建设主要问题分析
2.1 教学内容的问题
2.2 教师的教授方式
3 地方高校转型期数学专业教师队伍建设路径
3.1 加强教师实用性技能的培训
3.2 拓宽教师教学模式
3.3 加强教师与现代企业的联系
4 结束语
本文编号:3764812
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 地方高校转型期数学专业的变化特点
1.1 理论转化为实践
1.2 应用性教学拓宽
1.3 数学的学科交叉性增强
2 地方高校转型期数学专业教师队伍建设主要问题分析
2.1 教学内容的问题
2.2 教师的教授方式
3 地方高校转型期数学专业教师队伍建设路径
3.1 加强教师实用性技能的培训
3.2 拓宽教师教学模式
3.3 加强教师与现代企业的联系
4 结束语
本文编号:3764812
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