云班课在高等数学课程教学中的应用
发布时间:2023-04-29 00:59
在教育信息化背景下,基于可移动的云班课教学平台应运而生。以高职院校高等数学课程教学为例,在讨论使用蓝墨云班课的必要性基础上,对云班课的应用进行分析,旨在有效提高课堂效率及教学效果。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、云班课的特点和作用
(一)实时互动,催生课堂结构变革
(二)开放共享,促进课堂效率提升
二、云班课教学实践
(一)课前预习,教学资源随时推送
(二)课上学习,师生双边实时互动
(三)课后答疑,相关问题轻松解决
(四)期末总结,教学报告客观公平
三、几点思考
(一)部分学科或知识点不能强推云班课
(二)在线互动不能替代面对面交流
(三)学生滥用手机现象需审慎管理
四、结语
本文编号:3804836
【文章页数】:3 页
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一、云班课的特点和作用
(一)实时互动,催生课堂结构变革
(二)开放共享,促进课堂效率提升
二、云班课教学实践
(一)课前预习,教学资源随时推送
(二)课上学习,师生双边实时互动
(三)课后答疑,相关问题轻松解决
(四)期末总结,教学报告客观公平
三、几点思考
(一)部分学科或知识点不能强推云班课
(二)在线互动不能替代面对面交流
(三)学生滥用手机现象需审慎管理
四、结语
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