关于高等数学线上教学方式的探讨——中国社会科学院大学为例
发布时间:2024-05-12 15:01
2020年疫情期间,各大院校开展了"停课不停学"的线上教学,对于高等数学的教学方式也迎来一次新的实践和改革。论文分析总结了高等数学课程利用线上平台进行教学的优势与弊端,为在线教学的发展和改进提供参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、前言
二、机遇与优势
(一)教学形式:
(二)教学资源:
(三)教学内容:
(四)教学效率:
(五)能力培养:
三、挑战与弊端
(一)课堂掌控:
(二)教学效果:
(三)教学设备:
四、结语
本文编号:3971487
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、前言
二、机遇与优势
(一)教学形式:
(二)教学资源:
(三)教学内容:
(四)教学效率:
(五)能力培养:
三、挑战与弊端
(一)课堂掌控:
(二)教学效果:
(三)教学设备:
四、结语
本文编号:3971487
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